Objetivos


  • Propiciar ao indivíduo condições de aprendizagem e promover intervenções que possibilitem o desenvolvimento, a elaboração e a organização de conhecimentos, visando o amadurecimento das estruturas cognitivas e conseqüentemente a sua interação no meio social e educacional.
  • Entender a condição de aprendizagem dos alunos encaminhados ao setor, por meio da avaliação dos aspectos emocionais e cognitivos.
  • Investigar as dificuldades e os desvios no processo de aprendizagem.
  • Desenvolver condições emocionais e cognitivas para a inserção no processo de escolarização.
  • Desenvolver condições de aprendizagem por meio de intervenções que possibilitem o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades necessárias ao desempenho acadêmico.